AMNA@TFTD22

En|El    
  • AMNA@TFTD22

DAY 2
Day 1
AMNA@TFTD22

Αγγ. Συρίγος: Γέφυρες για το brain gain δημιουργεί το νομοσχέδιο για τα ΑΕΙ

AMNA@TFTD22

Η κυβέρνηση έκανε τη Θεσσαλονίκη ελκυστικό επενδυτικό προορισμό

AMNA@TFTD22

Ελίζαμπεθ Λι: Μεγάλη η οικονομική δυναμική της Θεσσαλονίκης και της Β. Ελλάδας

AMNA@TFTD22

Σ. Ζαχαράκη: Γίνεται προσπάθεια για την ενδυνάμωση της τουριστικής εκπαίδευσης

AMNA@TFTD22

Το μότο είναι γνώση και πώς αυτή αντιστοιχίζεται στην παραγωγική διαδικασία

AMNA@TFTD22

Άλαν Γκούντμαν: Με τη συνεργασία ΑΕΙ ΗΠΑ-ΕΛΛΑΔΑΣ να προκύψουν θεσμικά αποτελέσματα και προγράμματα σπουδών

AMNA@TFTD22

Στη θεσμική μεταρρύθμιση του συστήματος κατάρτισης αναφέρθηκε ο διοικητής της ΔΥΠΑ

AMNA@TFTD22

Χαμηλές οι επιδόσεις της χώρας στην εκπαίδευση και κατάρτιση ενηλίκων

AMNA@TFTD22

Χρ. Δήμας: Μπορούμε να γίνουμε κέντρο έρευνας και ανάπτυξης για τα Βαλκάνια

AMNA@TFTD22

Allyson Parco: Η πανδημία μας έμαθε τα ψηφιακά εργαλεία

AMNA@TFTD22

Π. Μήτκας: Το ελληνικό πανεπιστήμιο δεν είναι πια απομονωμένη εκπαιδευτική νησίδα

AMNA@TFTD22

Χρ. Θεοχαρόπουλος: Πηγαίνουμε από την αναλυτική σκέψη στην κριτική σκέψη


Βίντεο


Φωτογραφίες
Δείτε περισσότερα video
NEWS ROOM
NEWSROOM
AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Χρ. Δήμας: Μπορούμε να γίνουμε κέντρο έρευνας και ανάπτυξης για τα Βαλκάνια

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Η κυβέρνηση έκανε τη Θεσσαλονίκη ελκυστικό επενδυτικό προορισμό

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Άλαν Γκούντμαν: Με τη συνεργασία ΑΕΙ ΗΠΑ-ΕΛΛΑΔΑΣ να προκύψουν θεσμικά αποτελέσματα και προγράμματα σπουδών

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Το μότο είναι γνώση και πώς αυτή αντιστοιχίζεται στην παραγωγική διαδικασία

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Χαμηλές οι επιδόσεις της χώρας στην εκπαίδευση και κατάρτιση ενηλίκων

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Στη θεσμική μεταρρύθμιση του συστήματος κατάρτισης αναφέρθηκε ο διοικητής της ΔΥΠΑ

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Τάση για επανεκπαίδευση πτυχιούχων σε εξειδικευμένα αντικείμενα πληροφορικής

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Σ. Ζαχαράκη: Γίνεται προσπάθεια για την ενδυνάμωση της τουριστικής εκπαίδευσης

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Η προοπτική του τομέα της γεωργίας και της βιομηχανίας τροφίμων

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Χρ. Θεοχαρόπουλος: Πηγαίνουμε από την αναλυτική σκέψη στην κριτική σκέψη

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Ε. Καϊλή: Απαραίτητες οι ψηφιακές δεξιότητες στην νέα εποχή

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Π. Μήτκας: Το ελληνικό πανεπιστήμιο δεν είναι πια απομονωμένη εκπαιδευτική νησίδα

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Ο Luca Lepore της Cisco για την ψηφιακή ικανότητα και τις ήπιες δεξιότητες

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Αντρέας Σλάιχερ: Στον σύγχρονο κόσμο δεν αμείβεσαι γι αυτό που ξέρεις

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Το μέλλον της εργασίας περνάει από τη διαρκή μάθηση

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Αγγ. Συρίγος: Γέφυρες για το brain gain δημιουργεί το νομοσχέδιο για τα ΑΕΙ

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Allyson Parco: Η πανδημία μας έμαθε τα ψηφιακά εργαλεία

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Ελίζαμπεθ Λι: Μεγάλη η οικονομική δυναμική της Θεσσαλονίκης και της Β. Ελλάδας

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Ν. Μπακατσέλος: Ανάγκη για διά βίου εκπαίδευση των εργαζόμενων

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Β. Καφάτος: Να αλλάξουμε τη σκέψη μας για την εκπαίδευση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Ηλ. Σπυρτούνιας: Πολύ δυναμικό και με μεγάλες προοπτικές το σύστημα καινοτομίας της Θεσσαλονίκης

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

TFTD 2022 - Education Interoperability – Connecting the dots

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Thessaloniki Future Thinking Dialogues

AMNA@TFTD22 / 3 χρόνια πριν

Το πρόγραμμα του TFTD 2022

[ana-mpa Error] Cannot use 'in' operator to search for 'code' in undefined
[ana-mpa Error] Cannot create property 'description' on string ''